Онлайн-ресурси для формування історичного та громадянського мислення

Хочете перетворити фотографії, газетні вирізки та архівні документи на інтерактивний урок, де учні самі доходять висновків замість отримання готових відповідей з підручника?

У цьому вебінарі Олександр Желіба — учитель Ніжинського міського ліцею, викладач НДУ імені Миколи Гоголя, вікіпедист і фахівець з історії та громадянської освіти — презентує практичну систему роботи з цифровими платформами для розвитку критичного мислення.

📌 Основні теми та інструменти вебінару:

• Чотириетапна схема роботи з джерелом: атрибуція, контекстуалізація, зіставлення та формування власного обґрунтованого висновку.
• Міжнародні цифрові архіви та карти: використання матеріалів Гарвардського інституту українознавчих студій (HURI) (вебкарти голодомору, генеалогія Русі) та агрегатора Europeana для висвітлення історії України в європейському контексті.
• Діаспорна та регіональна преса: пошук неофіційних поглядів і першоджерел у цифрових бібліотеках «Діаспоріана» та «Лібрарія».
• Візуальні джерела та аналіз пропаганди: робота з архівом карикатур журналу «Перець» для дослідження цензури, ідеології та суспільних настроїв.
• Оцифровані державні архіви та конституціоналізм: алгоритми аналізу історичних документів (універсалів, проектів конституцій) та інтерактивна побудова родоводів.
• Медіаграмотність і тренажери: застосування антифейкової гри «Нота Єнота» для розпізнавання маніпуляцій і дезінформації.