Електронний науково-методичний журнал "Педагогічна Житомирщина"

Електронний науково-методичний журнал "Педагогічна Житомирщина"

ПЕДАГОГІЧНА ЖИТОМИРЩИНА

(№3 (43), 2026)

Електронний науково-методичний журнал

Засновник:  Комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради

ЗМІСТ

Наукові публікації

І. Бойко
Ґенеза щастя: філософсько-психологічний аналіз становлення феномена щастя

Л. Коврігіна

Технології підтримки дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання

Ю. Кеснер

Нейродинамічна модель розвитку креативності педагогів закладів позашкільної освіти у середовищі професійної спільноти

Л. Гаврилюк

Підготовка до НМТ: досвід учителя-практика

Т. Піка

Стратегія адаптації першокласників у контексті НУШ «М’яка посадка»: як пережити перші 100 днів у школі без стресу


Психологічні аспекти освіти

Т. Шугай
Ресурсноорієнтована модель стресоподолання BASIC-Ph

З досвіду роботи

Л. Сергеєва

Практична скарбничка «Ранковий старт успішного уроку»

М. Козловець

Практичні аспекти формування фінансової грамотності на уроках інформатики в умовах НУШ


Передові педагогічні практики

О. Вольська

Мій шлях до «Учителя року»: як громадянська освіта змінює сучасну школу

С. Герасимчук

STEAM-підхід у навчанні математики: від формули до реального світу

А. Кара

Формування позитивної мотивації учіння молодших школярів

А. Чернявська

Діяльнісний підхід як метод збагачення навчального процесу і розвитку критичного мислення учнів початкових класів

М. Новіцька

Навчання математики через її застосування в реальному житті

В. Устимчук

Vibe Coding як система створення атмосфери сучасного уроку англійської мови

М. Болсунівська

Технології для стимулу, мозок для знань: формування когнітивних навичок учнів

Л. Кухарська

Використання медіаконтенту на уроках громадянської освіти


Добрі практики

О. Стефанович

«Сучасна освіта – 2026»: кращі практики освітян області