Точка зору

Якщо олімпіади знецінюються, значить, це комусь потрібно...

Олена Князева, учитель-методист, кандидат педагогічних наук
Якщо олімпіади знецінюються, значить, це комусь потрібно...

Якщо олімпіади знецінюються, значить, це комусь потрібно...

У всіх шкіл країни є досвід 2025 і попередній.

Є сенс надіслати лист від педради?

До МОН, куди ще? 

Приблизно такого змісту:

1. Олімпіади покликані виявляти і мотивувати розумних учнів.

2. В розумних абітурієнтах зацікавлені університети.

3. Олімпіади мають проводити університети.

4. Участь учнів і вчителів (на запрошення) має бути добровільною.

5. Існуюча система шкільних олімпіад спотворила саму ідею, стала ще одним способом використання (експлуатації) вчителів і дітей.

6. Досягнення учнів в олімпіаді або відсутність учнів-олімпіадників не повинні жодним чином впливати на результати атестації вчителя.

7. Об'єднання олімпійського руху з МАН поставило нові запитання, перше я яких "Навіщо?", а останнє "Хто зацікавлений?"

Питання повертають нас до пунктів 1 і 2 нашого листа. Там відповіді, які можна зрозуміти.

В системі олімпіад 2025 питання є, але відповіді незрозумілі.

Наші пропозиції:

ОЛІМПІАДИ - СПРАВА УНІВЕРСИТЕТІВ.

Не можна робити з тисяч учнів і сотень вчителів статистів, масовку, заради досягнення цілей одиницями.

Вподобайки:

Коментарі

Залишити коментар

Коментар

Щонайменше 10 символів. Текст можна виділяти жирним і курсивом, додавати списки та смайлики. Будь ласка, без образ і лайки.