Хто і як впливає на ситуацію булінгу: сторони, свідки та група

Хто і як впливає на ситуацію булінгу: сторони, свідки та група

Булінг — це не просто приватний конфлікт між кривдником та мішенню, а розлад взаємодії всієї групи, у якому задіяні всі присутні. Чому свідки часто мовчать і як перетворити клас на середовище взаємопідтримки?

У цьому вебінарі Анастасія Мельниченко (голова ГО «Студена», технічна консультантка ЮНЕСКО з питань профілактики булінгу) детально розбирає групову динаміку цькування та надає дієві інструменти для освітян.

Про що ви дізнаєтеся у відео:

• Булінг як боротьба за статус: чому цькування є інструментом здобуття популярності та розприділення ієрархії в колективі.
• 6 ролей учасників: хто такі помічники, підсилюючі, сторонні та захисники, і як залучити «рухому більшість» (~44% групи) до зупинки булінгу.
• Чому свідки мовчать: як працюють страх, ефект свідка та «множинне невігластво», і які конкретні безпечні дії допомагають свідкам втрутитися.
• Психологічні механізми за Альбертом Бандурою: 4 способи «відключення морального компасу», через які звичайні діти стають співучасниками цькування.
• Практика для вчителів: як змінювати норми групи, підкріплювати позитивну поведінку, будувати соціальні зв'язки та уникати шкідливих ярликів.

🎬 Дивіться вебінар, щоб навчитися працювати з груповою динамікою та ефективно протидіяти булінгу!